« En apprenant à manager, motiver et insérer des personnes très éloignées de l’emploi dans le collectif de travail, on apprend à mieux manager tous les salariés, à croiser les cultures, à vivre ensemble dans l’entreprise sans oublier qui que ce soit »

Conçue comme un laboratoire d’innovation sociale par ATD Quart Monde, TAE est une des rares entreprises à démontrer la validité de sa conviction d’origine selon laquelle personne n’est inemployable. Pour y parvenir, dans une logique de R&D, l’entreprise a expérimenté au fil des années des méthodes de management fondées sur l’autonomisation et la responsabilisation de ces personnes en situation de vulnérabilité et/ou issues du Quart Monde.

La conviction de TAE est qu’en apprenant à manager, motiver et insérer dans le collectif de travail les personnes les plus éloignées de l’emploi, on apprend à mieux manager tous les salariés, à vivre ensemble dans l’entreprise, sans oublier qui que ce soit.

Public : Cette formation s’adresse aux Managers et encadrants, responsables RSE et RH des entreprises et administrations ; aux Gérants de PME et TPE ; aux Acteurs associatifs ; aux Salariés engagés dans le mécénat de compétence ou en reconversion professionnelle ; aux Porteurs de projets “Territoires zéro chômeur de longue durée”.
Prérequis : Expérience de l’animation de projet ou d’équipe.
Modalités de validation des prérequis : Les prérequis sont validés par échange de mails et/ou entretien téléphonique avec le Stagiaire ou la structure qui l’inscrit.

L’entreprise « Travailler et apprendre ensemble » (TAE), projet pilote du mouvement ATD Quart Monde depuis 2002, expérimente des méthodes de management fondées sur l’autonomisation et la responsabilisation de tous ses salariés.

L’objectif est de parvenir à gérer harmonieusement et efficacement une très grande diversité de collaborateurs, y compris des personnes considérées comme « très éloignées de l’emploi ».

Entreprise humaniste, entreprise solidaire, entreprise libérée, TAE illustre ces mouvements managériaux et s’inscrit dans la Responsabilité Sociale d’Entreprise.

Les participants prendront du recul sur leurs pratiques managériales, se confronteront à celles mises en œuvre à TAE et en imagineront de nouvelles, plus incluantes tout en restant réalistes dans le contexte de leur entreprise.

Objectifs poursuivis pour les stagiaires : Faire l’expérience d’une autre façon de manager.

Contact Formation
Référent pédagogique : Laurent Godin
Référent handicap : Laurent Godin

Format de la formation : Présentiel
Organisation : Individuel
Langue : Français

Délais d’accès
Accès possible à la formation dans un délai de 14 jours postérieure à la signature de la convention de formation et/ou de 15 jours postérieure à la signature d’un contrat de formation permettant le respect du délai de rétractation du client particulier.

Modalités d’accès
L’accès à nos formations peut être initié, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative propre du salarié. Un entretien avec le consultant formateur valide l’inscription du candidat au parcours de formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Si vous êtes en situation de handicap et que vous voulez suivre cette formation, merci de contacter notre référent handicap. Selon la nature de votre handicap, le référent déterminera les conditions d’accessibilité à la formation et l’adaptation des moyens de la prestation dont l’accessibilité des ressources et/ou la présence de supports spécifiques. Le référent pourra également vous orienter vers un partenaire capable de proposer une ingénierie de formation compatible avec la nature de votre handicap. Vous pouvez télécharger notre livret d’accueil à ce sujet.

Objectif général :

Développer au sein de son organisation une politique inclusive visant à intégrer des profils éloignés de l’emploi en mettant en place des outils managériaux adaptés.

Objectif professionnel global de la formation :

A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :

  • Choisir un mode responsabilisant d’organisation et de partage des tâches
  • Poser et faire vivre un cadre et des rituels de travail incluant
  • Mettre en place les sécurités nécessaires aux salariés
  • Écouter en vérité
  • Gérer la conflictualité
  • Chercher des solutions en équipe, qui permettront d’éviter l’exclusion d’un membre de son équipe face à une situation hors-norme

Dispositifs d’évaluation avant la formation
Test de positionnement du stagiaire
Dispositifs d’évaluation pendant la formation : QCM et Contrôle continu
Dispositif d’évaluation des acquis à la fin de la formation : QCM final
Dispositif d’évaluation de la satisfaction à la fin de la formation :
– Questionnaire de satisfaction à chaud
– Questionnaire de satisfaction à froid (J+30 fin de formation)

Modalités correctives en cas de non atteinte des objectifs
Une procédure de rattrapage est prévue en cas de résultats non satisfaisant aux évaluations ainsi qu’un accompagnement personnalisé pour aider le stagiaire à atteindre l’objectif de formation.
Des modalités évaluatives complémentaires peuvent alors être déployées pour aider le stagiaire en complément des évaluations visées au présent programme.
Mais cette procédure respecte, dans sa pratique, les principes présentés par TAE dans sa formation, le respect du rythme de chacun, le droit à l’erreur par exemple peuvent conduire à la recherche d’une amélioration globale de la formation plutôt qu’à un acharnement stérile désignant le Stagiaire comme seul responsable de la difficulté rencontrée.

Méthodes et moyens pédagogiques :
– Exposé/ Cas pratique /Activité
– Ressources pédagogiques
– Programme de formation
– Support de cours
– Correction pédagogique (Support de cours)

Modalités techniques :
– Moyens techniques : Salle de formation dédiée, pouvant accueillir jusqu’à 6 groupes de 2 à 4 personnes
Modalités d’accompagnement : Formateur(s), Contact direct avec les salariés TAE, sollicités pour témoigner pendant les temps de formation ou les temps de pause.

Accompagnement
Le formateur prévoit des temps d’accompagnement individuels afin de s’adapter aux besoins des participants. Une séquence introductive synchrone est systématique.

Voir la plaquette de présentation de la formation.

Pour justifier de l’assiduité du stagiaire et de la bonne exécution de la formation, les éléments suivants peuvent être fournis :
– Feuille d’émargement
– Évaluations réalisées

Preuves d’accompagnement : Certificat de réalisation
Sanction(s) de la formation : Certificat de réalisation

Durée totale en heures : 35 heures
Dont durée en présentiel : 35 heurs

Horaires : accueil 9H, début de la formation 9H30, fin 16H30

Pour une session de 5 ateliers, cette formation coûte 2500€ TTC par stagiaire.
Tarif réduit :
– Pour les associations et entreprises du secteur de l’ESS : 1250€ TTC par stagiaire
– Pour les porteurs de projet TZCLD : 1250€ TTC pour deux stagiaires d’un même territoire

Les ateliers du cycle 2024 auront lieu aux dates ci-dessous :

  • Atelier n°1 : mardi 10 septembre
  • Atelier n°2 : mardi 08 octobre
  • Atelier n°3 : mardi 05 novembre
  • Atelier n°4 : mardi 03 décembre
  • Atelier n°5 : mercredi 04 décembre

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